El Ejército de Chile continúa impulsando la formación académica de los jóvenes que cumplen el Servicio Militar Obligatorio (SMO) a través del Programa de Nivelación de Estudios, una iniciativa desarrollada en conjunto con el Ministerio de Educación que permite a los Soldados Conscriptos concluir la enseñanza básica o media, ya sea en la modalidad científico-humanista o técnico-profesional.
Las cifras del último trienio muestran una evolución significativa en las preferencias de los participantes. En 2023 se matricularon 624 SLC, de los cuales el 97,28% optó por la modalidad científico-humanista. Para 2024, la matrícula aumentó considerablemente, alcanzando 1.261 jóvenes, quienes en un 96,94% escogieron la línea técnico-profesional. En 2025 se proyectó la participación de 1.196 soldados, manteniendo la tendencia con un 96,66% de inscritos en esta modalidad, reflejando el creciente interés por adquirir competencias prácticas y especializadas.
Dentro de este contexto, el Regimiento de Infantería N.º 1 “Buin”, perteneciente a la II División Motorizada, ha destacado por su fuerte apoyo educativo, el cual permite a los jóvenes continuar sus estudios sin interferir con su instrucción militar. Entre ellos se encuentran los Soldados Conscriptos Luis Cayun L. y Vicente Castro G., quienes cursan los dos últimos años de enseñanza media en el Liceo Jorge Alessandri Rodríguez de la comuna de Recoleta.
El SLC Luis Cayun valoró profundamente esta oportunidad, señalando: “Gracias al apoyo de la unidad pude volver al aula y avanzar en mi formación. Es una oportunidad que realmente abre puertas para mi futuro”.
Por su parte, el SLC Vicente Castro destacó el respaldo institucional: “El Ejército nos entrega las herramientas para terminar la enseñanza media y proyectarnos. Esto me motiva a seguir esforzándome y pensar en mejores opciones laborales”.
Ambos coincidieron en que esta etapa representa un impulso importante para alcanzar nuevas metas y motivaron a otros jóvenes a considerar el SMO como una alternativa real para completar sus estudios y proyectarse con más herramientas.
El rol docente también ha sido clave. La profesora jefe de los SLC, Juana Epul P., explicó que el programa permite aprender en un ambiente organizado, con acompañamiento permanente, fortaleciendo la confianza de los estudiantes y permitiendo avances en áreas donde antes presentaban dificultades.
Asimismo, los participantes del programa tienen la posibilidad de rendir la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), ampliando sus opciones de continuidad académica al finalizar su servicio.
De esta forma, el Ejército no solo cumple un rol formativo en lo militar, sino que también contribuye al desarrollo personal, académico y profesional de los jóvenes que no habían logrado completar su educación formal, abriéndoles nuevas oportunidades para su futuro.